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1 abr 2019

UNFPA: "Igualdad de género, justicia en la ley y en la práctica: esencial para el desarrollo sostenible"


Leyes que promueven la equidad de género "Ayudarían a la región árabe a avanzar en el asunto de la justicia y la equidad para las mujeres", dijo la embajadora de Jordania para las Naciones Unidas Sima Bahous, le dijo a Noticias ONU después de presidir el foro centrado en el estudio con el mismo nombre "Género, Ley y Justicia. Evaluación de leyes que afectan la igualdad de género en los Estados árabes.

La igualdad de género se logra cuando ambos sexos disfrutan de los mismos derechos y oportunidades en toda la sociedad, incluido el acceso a la justicia y los beneficios económicos y sociales. El estudio hizo hincapié en que los objetivos de desarrollo sostenible no se pueden lograr sin garantizar la igualdad de género en la ley y en la práctica.

Crímenes de honor

Debido a que la violencia de género es una barrera importante para la justicia de género, la justicia de género y la ley examinan detenidamente sus diversas formas, incluida la violencia sexual, física y psicológica y económica, evaluando las leyes y políticas que afectan la igualda de género y protegen contra la violencia de género. 



3 mar 2019

Opinión: "Morir de amor: ser mujer es peligroso"


Jorge A. Salcedo. 
Director de la EAP de Psicología de la Universidad Continental.

Información oficial del Observatorio de Igualdad de Género de América Latina y el Caribe de la ONU indica que 2,559 mujeres fueron víctimas de feminicidio en el 2017. Asimismo, los datos del 2016 y 2017 muestran que El Salvador (10.2) y Honduras (5.8) son los países con mayor prevalencia en la región; y Bolivia y Paraguay, en América del Sur. En el Perú, 149 mujeres fueron asesinadas en el 2018, once más que en el 2017. Según cifras de la Defensoría del Pueblo y del Ministerio de la Mujer, este fue el crecimiento más alto en nueve años.

En lo que va del 2019, el Perú ya sumó 17 nuevas víctimas. Del análisis de estos casos, y tomando en cuenta la prevalencia de años anteriores, podemos llegar a dos conclusiones iniciales: las víctimas tienen entre 18 y 35 años, y los victimarios, entre 18 y 44; asimismo, que los feminicidios se cometen más en las zonas urbanas que en las rurales.

En lo que va del 2019, el Perú sumó ya 17 nuevas víctimas. Del análisis de estos casos, y tomando en cuenta la prevalencia de años anteriores, podemos llegar a dos conclusiones iniciales: las víctimas tienen entre 18 y 35 años, y los victimarios, entre 18 y 44; asimismo, que los feminicidios se cometen más en las zonas urbanas que en las rurales.


De acuerdo con ONU Mujeres, la primera causa por la que un hombre comete feminicidio son los celos; la segunda, por la decisión de la mujer de terminar la relación. En esa misma línea, el sociólogo Miguel Ramos, en la investigación Masculinidad y violencia conyugal. Experiencias de vida de hombres de sectores populares de Lima y Cusco, explica que una de las excusas a la que más recurren los agresores para justificar la violencia contra las mujeres es los celos que sienten por un supuesto acto de infidelidad. La celotipia, también conocida como el síndrome de Otelo, es un transtorno psicológico que se clasifica en el subtipo de transtorno delirante.

Existen diversos tipos de transtornos delirantes: persecutorio, maniático, erotomaníaco y celoso. En el caso de este último, el delirio fundamental es creer -o estar convencido de- que la pareja es infiel. En la mayoría de los casos, esta creencia se basa en suposiciones falsas o, por lo menos inciertas. Es importante mencionar que resulta imprescindible realizar un adecuado peritaje psiquiátrico a los autores de crímenes de odio debido a que un mal diagnóstico puede declararlos inimputables. La mayoría de los perpetradores de feminicidios - lo dicen los estudios- están esencialmente instalados en la realidad. .


Ser mujer en nuestro país es peligroso. ¿Qué acciones se deben tomar al respecto? Existen varias iniciativas: el Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables implementó una línea de emergencia para identificar potenciales víctimas de violencia; por otro lado, se modificaron 10 artículo del Código Penal para fortalecer la lucha contra el feminicidio.

Sin duda, hay mucho por hacer. ¿Dónde sería más efectivo enfocar la acción preventiva? Estoy convencido de que en los niños. En un estudio sobre la agresión, Albert bandura propuso que los seres humanos aprendemos observando, por imitación. Es imprenscindible, entonces, una educación basada en un enfoque de igualdad, desde la escuela y los hogares, donde se redefinan los constructos sobre la masculinidad, donde los niños no se sientan superiores a las niñas y no crean que ellas están para servirlos. Y donde niñas y niños aprendan que la mujer no es "propiedad" del hombre.

Escribe Jorge A. Salcedo.

1 feb 2019

CEPAL: Planes de igualdad de género en América Latina y el Caribe


En este estudio "Planes de igualdad de género en América Latina y el Caribe Mapas de ruta para el desarrollo" del Observatorio de Igualdad de Género de América Latina y el Caribe se presenta una revisión y análisis de los procesos de diseño de los planes de igualdad de género vigentes en los países de América Latina y el Caribe.

Desde los primeros planes elaborados en la década de 1990, y en especial a partir del presente siglo, estos instrumentos se han constituido en verdaderos mapas de ruta de los Estados hacia la igualdad de género y la garantía de los derechos de las mujeres en la región, además de representar una muestra de la voluntad política para avanzar en esta materia.

El análisis de los procesos de elaboración de estos planes permite visibilizar en qué aspectos puede mejorar su alcance e incidencia, tanto en lo que respecta a la superación de la discriminación y subordinación que afectan a las mujeres como en relación con la imprescindible transversalidad de la perspectiva de género en las políticas públicas.

Los actuales retos de América Latina y el Caribe en materia de igualdad de género son múltiples y complejos y demandan un compromiso sostenido y transversal del Estado con los derechos humanos de las mujeres y su autonomía. La región cuenta con una Agenda Regional de Género que debe tenerse en cuenta en la discusión de futuros planes de igualdad y que, junto con la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, ha de convertirse en un marco de referencia para las propuestas y objetivos que se establezcan.

Finalmente, como se señala en este estudio, la vinculación y la generación de sinergias entre los planes de igualdad de género y los instrumentos de planificación para el desarrollo constituyen un imperativo — no hay desarrollo posible sin igualdad de género— y una oportunidad que abre el camino a la instalación y el fortalecimiento de una arquitectura institucional para la igualdad, la democracia y el desarrollo.

Cepal S1801212_es by on Scribd

Documento elaborado en enero 2019.

8 mar 2017

IPSOS: El 24% de peruanas afirma no poder identificarse con la afirmación de que en su país hay una total igualdad entre hombres y mujeres

Brasil y México son los países Iberoamericanos donde la mujer percibe con mayor claridad la falta de igualdad de género, según revela el informe publicado por la organización británica de investigación de Ipsos MORI. Entre los países encuestados también están Argentina y Perú donde el descontento de la mujer también es notable.

El 55% de las brasileñas afirman no poder identificarse con la afirmación de que en su país hay una total igualdad entre los hombres y las mujeres. Tampoco lo hacen el 46% de las mexicanas ni el 36% de las argentinas y tampoco el 24% de las peruanas, que creen que no tienen la libertad para alcanzar sus aspiraciones en la vida.

Estos cuatro países iberoamericanos también parecen estar de acuerdo en que la igualdad de oportunidades es posible (entre 84 y 89% del total de los encuestados entre los cuatro países), aunque todavía no se ha logrado, según reflejan las entrevistas realizadas a los ciudadanos de Brasil, Perú, Argentina y México.

En este sentido Perú y México están a la cabeza como los países iberoamericanos más activos en la lucha por los derechos de la mujer.
Tal y como se puede percibir de la investigación, los países sudamericanos coinciden en que no basta con pensar que los derechos de la mujer deben cambiar, se debe hablar en alto sobre ello para que esto suceda. De hecho, el informe revela un dato relevante: tanto en Argentina, como en México y en Perú los hombres están más dispuestos que las mujeres a pelear por sus derechos hablando claramente sobre ellos.

21 feb 2017

UNFPA Estado de la Población Mundial 2016


"Nuestro futuro depende de las niñas que cumplen esta edad decisiva", informe del Fondo de Población de las Naciones Unidas.
Más de la mitad de la población total de niños de 10 años vive en países con niveles elevados de desigualdad entre los géneros".
 
Según las estimaciones, el grupo de edad de 10 años alcanza los 125 millones, de los que algo más de 60 millones son niñas, y 65 millones, niños.

La mayor parte de los niños de 10 años de hoy en día viven en un país en desarrollo. Practicamente 9 de cada 10 de ellos - el 89%- residen en las regiones menos desarrolladas del planeta; la mitad en Asia y el Pacífico, incluidas China y la India. Uno de cada 5 vive en los 48 países menos adelantados, según la definición de las Naciones Unidas, -34 en África Subsahariana, 13 en Asia y el Pacífico, y 1 en América Latina y el Caribe-, donde las dificultades para desarrollar su potencial son mayores y las instituciones que los apoyan más débiles.
 
De la población mundial de las niñas de 10 años, cerca de 35 millones viven en países con níveles elevados de desigualdad entre los géneros, según la medición del Índice de Desigualdad de Género. 
34 en África Subsahariana, 13 en Asia y el Pacífico, y 1 en América Latina y el Caribe - See more at: http://www.unfpa.org/es/swop#sthash.yaTW2YEf.dpuf

19 ene 2017

Paz y Esperanza: “educar en sexualidad no debe ser un acto casual o una opción, sino un derecho”

LA EDUCACIÓN SEXUAL ES UN DERECHO Y LA SOLIDARIDAD ES UN DEBER

PRONUNCIAMIENTO DE PAZ Y ESPERANZA

El 19 de enero de 1996 se funda Paz y Esperanza y uno de los primeros servicios que desarrolla es el Programa de Educación Cristiana en Sexualidad, denominado JADAK. 

Hoy, después de 21 años, Pas y Esperanza considera pertinente emitir esta Declaración, ante las manifestaciones de un sector de la comunidad, particularmente evangélica, que ha expresado su preocupación por la educación sexual de sus hijos e hijas, en base a información que corresponde a las autoridades del Ministerio de Educación aclarar.

: http://pazyesperanza.org

22 sept 2016

ONU presenta plan de acción para favorecer el empoderamiento económico de las mujeres

A pesar de los avances en igualdad de oportunidades para las mujeres, las brechas de género continúan vigentes y condicionan la contribución económica de éstas a las economías de los países, señaló el primer informe del panel de alto nivel para el Empoderamiento Económico de las Mujeres.

El informe presentado este jueves en Nueva York sugirió 7 ejes de acción para mejorar la situación de las mujeres en ese campo.

Entre las propuestas se encuentran el cambio de las regulaciones que limiten el acceso de las mujeres al trabajo, garantizar la igualdad de oportunidades, y el reconocimiento y redistribución de tareas no remuneradas.

Igualmente solicita que se facilite su acceso a servicios financieros, tecnológicos y de propiedades, un cambio en la cultura de las empresas que erradique prácticas discriminatorias y brechas de género y la mejora de las prácticas del sector público en materia de empleo y contratación 

El Presidente de Costa Rica, Luis Guillermo Solís, uno de los co-presidentes del panel, indicó que durante la elaboración del informe se evaluaron en detalle las diversidades y necesidades de las mujeres.

"Se ha propuesto una ruta que para avanzar. Es necesario hacer el salto de la producción teórica a un plan de acción que impacte la vida de las mujeres en sus ingresos, en su visibilización como trabajadoras que producen y transforman la sociedad, y como personas con habilidades y las competencias requeridas para el desarrollo de sus países", señaló Solís.

18 nov 2015

Informe CIDH sobre estándares jurídicos sobre igualdad de género

Informe de la Comisión Interamericana de Derechos Humanos - CIDH publica hoy el informe "Estándares jurídicos: igualdad de género y derechos de las mujeres". Esta es una edición especial del informe, elaborada para conmemorar el 20 aniversario de la Convención Belém do Pará, que tuvo lugar en el 2015. Esta edición especial incluye el texto original aprobado por la CIDH el 3 de noviembre de 2001 y una actualización aprobada el 26 de enero de 2015.

22 sept 2011

Igualdad de Género y Desarrollo - 2012

"Gender Equality and Development" es el nombre del Informe sobre Desarrollo Mundial 2012 del Banco Mundial sobre el avance de la igualdad de género en el mundo. Una de las afectaciones a los derechos humanos de las niñas que el Informe ha encontrado, es el Feticidio de niñas en ciertos países del mundo, señalan que se ha extendido hacia otros países del mundo como los Balcanes y el Caucaso, además de continuarse esta práctica en China, la India y Corea del Sur.

Adjuntamos el comunicado del Banco Mundial sobre el Informe y el informe completo en inglés:

CIUDAD DE WASHINGTON, 18 de septiembre de 2011. La igualdad de género tiene importancia por derecho propio, pero también tiene sentido desde el punto de vista económico. Los países que generan mejores oportunidades y condiciones para las mujeres y las niñas pueden incrementar la productividad, mejorar los resultados para los niños, hacer que las instituciones sean más representativas y promover las perspectivas de desarrollo para todos, de acuerdo con un importante informe recientemente publicado porel Banco Mundial.

En el Informe sobre el desarrollo mundial 2012: Igualdad de género y desarrollo se explican los grandes avances hacia la reducción de las disparidades de género, pero se señala que aún quedan desigualdades en muchas esferas. La peor disparidad corresponde a la proporción de muertes de niñas y mujeres respecto de los hombres en los países en desarrollo: en total, la excesiva mortalidad femenina después del nacimiento y las niñas “de menos” al nacer suman aproximadamente 3,9 millones de mujeres cada año en países de ingreso bajo y mediano. Aproximadamente dos quintas partes no llegan a nacer porque los padres prefieren tener hijos varones, una sexta parte muere en la primera infancia y más de un tercio muere durante la edad reproductiva. El número de pérdidas está aumentando en África al sur del Sahara, especialmente en países seriamente afectados por el VIH/sida.

“Es necesario lograr la igualdad de género”, dijo Robert B. Zoellick, presidente del Grupo del Banco Mundial. Durante los últimos cinco años, el Grupo del Banco Mundial ha proporcionado US$65 000 millones para respaldar la educación de las niñas, el cuidado de la salud femenina y el acceso de las mujeres al crédito, las tierras, los servicios agrícolas, el empleo y la infraestructura. Ha sido una importante labor, pero no ha sido suficiente en cantidad o pertinencia para nuestros objetivos. En el futuro, el Grupo del Banco Mundial dará mayor prominencia a su labor sobre género y buscará nuevas formas de avanzar con el programa para captar todo el potencial de la mitad de la población mundial”.

En el informe se citan ejemplos del modo en que los países podrían beneficiarse si abordaran las desigualdades entre hombres y mujeres:

  • garantizar el mismo acceso y un tratamiento equitativo para las mujeres agricultoras incrementaría los rendimientos del cultivo de maíz entre un 11% y un 16% en Malawi y un 17% en Ghana;
  • mejorar el acceso de las mujeres de Burkina Faso a los insumos agrícolas aumentaría la producción total de la agricultura familiar aproximadamente un 6%, sin necesidad de recursos adicionales (simplemente reasignando recursos tales como fertilizantes y mano de obra de los hombre a las mujeres);
  • de acuerdo con la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO), igualar el acceso de las mujeres agricultoras a los recursos podría incrementar la producción agrícola en los países en desarrollo nada menos que entre un 2,5% y un 4%;
  • eliminar las barreras que impiden que las mujeres trabajen en determinadas ocupaciones o sectores tendría efectos positivos similares, ya que reduciría las diferencias de productividad entre trabajadores hombres y mujeres en un 33% a un 50%, y aumentaría la producción por trabajador entre un 3% y un 25% en una amplia gama de países.

“Impedir que las mujeres y las niñas adquieran aptitudes y obtengan ingresos para progresar en un mundo globalizado no solo es incorrecto, sino también perjudicial para la economía”, dijo Justin Yifu Lin, primer economista y primer vicepresidente, Economía del Desarrollo, del Banco Mundial.“Compartir equitativamente entre hombres y mujeres los frutos del crecimiento y la globalización es esencial para alcanzar los principales objetivos de desarrollo”.

En el informe también se destacó que el mundo ha logrado avances considerables en lo que respecta a reducir las disparidades de género en educación, salud y mercados laborales durante los últimos 25 años. Las desigualdades entre niños y niñas en la educación primaria han disminuido prácticamente en todos los países. En la educación secundaria, estas brechas se están acortando rápidamente: en muchos países, especialmente de América Latina, el Caribe y Asia oriental, ahora los varones (niños y jóvenes) son los desfavorecidos. En el caso de los países en desarrollo, hay más niñas que niños en las escuelas secundarias de 45 países, y hay más muchachas que muchachos en las universidades de 60 países. También se observan progresos similares en la esperanza de vida: las mujeres de los países de ingreso bajo no solo viven más que los hombres, sino que viven 20 años más que en 1960. En buena parte del mundo se han reducido las desigualdades respecto de la participación en el mercado laboral; en los últimos 30 años, más de 500 millones de mujeres se han incorporado a la fuerza de trabajo.

Algunas de las deficiencias pendientes son la baja matrícula escolar de las niñas desfavorecidas; el acceso desigual de las mujeres a las oportunidades económicas y el ingreso, ya sea en el mercado laboral, la agricultura o la actividad empresarial, y grandes diferencias en materia de voz y participación entre mujeres y hombres, tanto en el hogar como en la sociedad.

En el informe se sostiene que esta tendencia de progreso y persistencia en lo que respecta a eliminar las disparidades de género es importante para las políticas de desarrollo. Un ingreso más alto ayuda a resolver más disparidades, como en el caso de la educación. A medida que aumenta el número de escuelas y se generan más empleos para las mujeres jóvenes, los padres ven los claros beneficios de educar a sus hijas. Sin embargo, muy a menudo los mercados y las instituciones (incluidas las normas sociales sobre las tareas domésticas y de cuidado familiar) se combinan con las decisiones del hogar y perpetúan las desigualdades entre hombres y mujeres. Como parte de esto, las disparidades de género en el ingreso se mantienen rígidas y sin cambios en buena parte del mundo.

En el Informe sobre el desarrollo mundial 2012 se insta a la acción en cuatro esferas: 1) abordar los problemas relativos al capital humano, como el exceso de muertes de niñas y mujeres y lasdisparidades de género en la educación en los casos en que aún se observen; 2) reducir las diferencias de ingreso y productividad entre mujeres y hombres; 3) dar mayor voz y participación a las mujeres en el hogar y en la sociedad, y 4) limitar la perpetuación de la desigualdad de géneroentre generaciones.

“La clave para lograr la igualdad de género continúa siendo la necesidad de orientar específicamente las políticas públicas nacionales”,dijo Ana Revenga, codirectora del informe. “Para ser eficaces, esas políticas deberán estar orientadas específicamente a las causas fundamentales de las disparidades de género. En el caso de algunos problemas, como la elevada mortalidad materna, será necesario fortalecer las instituciones que prestan servicios. Si se trata de otras deficiencias, como el acceso desigual a las oportunidades económicas, mediante las políticas se deberán abordar las múltiples limitaciones —en los mercados y en las instituciones— que mantienen a las mujeres atrapadas en empleos de baja productividad e ingresos escasos”.

A fin de garantizar que el progreso de la igualdad de género sea sostenido, la comunidad internacional debe complementar las medidas de políticas nacionales en cada una de estas esferas prioritarias. También puede respaldar medidas basadas en datos empíricos, mediante la promoción de esfuerzos para mejorar los datos, promover la evaluación del impacto y fomentar el aprendizaje. En el informe se recomienda que los encargados de formular las políticas centren la atención en las disparidades de género más persistentes que no se pueden corregir solo con un aumento del ingreso. Si se resuelven estas deficiencias, es probable que los beneficios para el desarrollo sean superiores y que los cambios de políticas contribuyan en mayor medida a los resultados.

Los asociados en la tarea del desarrollo pueden respaldar las políticas nacionales de varias maneras: más financiamiento, mayor innovación y mejores relaciones de colaboración”,dijo Sudhir Shetty, codirector del informe. “El financiamiento adicional para agua potable, saneamiento y servicios para las madres, por ejemplo, ayudará a los países más pobres”. Con más experimentación, una evaluación sistemática y mejores datos desglosados por sexo se pueden encontrar formas de mejorar el acceso de las mujeres a los mercados. Y las asociaciones se pueden ampliar convenientemente para incluir al sector privado, los grupos de la sociedad civil y las instituciones académicas”.




World Development Report 2012 Gender Equality and Development



Fuentes: Banco Mundial y El País.