El
objetivo central de esta investigación fue analizar distintas dimensiones de la
infancia y la adolescencia afrodescendiente en Uruguay desde 2006, año en que
la ascendencia étnico-racial empezó a ser relevada de forma sistemática en las
principales encuestas del país. Si bien en los últimos años la mayoría de los
indicadores muestra una mejora, aún se siguen percibiendo brechas entre los
niños, niñas y adolescentes que tienen ascendencia afro y los que no.
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