En
2019, 135 millones de personas en 55 países se encontraban en crisis
alimentarias o algo peor, y 2.000 millones de personas no tenían acceso regular
a alimentos seguros, nutritivos y suficientes. COVID-19 ha exacerbado estas
dificultades y puede resultar en que 121 millones de personas más se enfrenten
a una inseguridad alimentaria aguda para fines de 2020. Además, desde el
comienzo de la pandemia, se estima que 1.600 millones de estudiantes en 199
países de todo el mundo se vieron afectados por el cierre de escuelas. con casi
370 millones de niños que no reciben comidas escolares en 150 países.
El
documento presenta la evidencia sobre los posibles efectos negativos a corto y
largo plazo de la interrupción del esquema de comidas escolares durante
Covid-19 a nivel mundial. Muestra cuán vulnerables son los niños que participan
en estos esquemas, cómo las medidas de afrontamiento y mitigación a menudo son
solo soluciones a corto plazo y cuán fundamental es priorizar la reapertura de
las escuelas. Por ejemplo, destaca cómo las niñas corren un mayor riesgo de no
asistir a la escuela o de que las saquen temprano, lo que puede conducir a una
mala nutrición y salud para ellas y sus hijos. Sin embargo, se ha demostrado
que los programas de alimentación escolar bien diseñados permiten ponerse al
día frente al retraso en el crecimiento temprano y otras crisis negativas. Como
tal, una vez que las escuelas vuelvan a abrir, los planes de comidas escolares
pueden ayudar a abordar las privaciones que los niños han experimentado durante
los cierres y proporcionar un incentivo para que los padres envíen y mantengan
a sus hijos, especialmente a las niñas, en la escuela.
COVID-19 Missing More Than a Classroom the Impact of School Closures on Childrens Nutrition by on Scribd
Fuente Unicef Innocenti.
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