UNICEF Innocenti: Capacidades fundamentales para vivir y aprender

Este Informe "What makes me? explora como las "capacidades básicas" o piedras angulares de conceptos más familiares, como habilidades y competencias para la vida, se desarrollan durante la primera parte del curso de la vida y cómo contribuyen al bienestar y desarrollo de los niños.

El informe sintetiza el trabajo de nueve documentos de trabajo detallados, que cubren las capacidades básicas de 'Discernir patrones', 'Encarnar', 'Empatizar', 'Indagar', 'Escuchar', 'Observar', 'Reflexionar', 'Relajarse' y 'Sensing' - que revisan individualmente la evidencia empírica sobre cada capacidad central en la literatura académica. Cada documento de trabajo evalúa la contribución de las capacidades básicas y las perspectivas desde las que se aplican (mentales, físicas, emocionales y espirituales) al bienestar y desarrollo de los niños, y la práctica y las políticas aplicadas por los adultos que trabajan con niños.

El propósito del trabajo es evaluar cómo las capacidades básicas pueden mejorar la vida de los niños y comprender las formas en que los sistemas educativos y los sistemas sociales más amplios pueden proteger y promover estas capacidades. Este proyecto se basa en la base de evidencia existente para comprender mejor cómo los atributos personales de los niños (edad y género), y el mundo que los rodea, pueden promover el uso de capacidades básicas en beneficio del bienestar del niño y mejorar las políticas y prácticas para los niños. desarrollo.

 

El objetivo de este trabajo es utilizar este aprendizaje para aportar pasos prácticos para mejorar las condiciones de vida y aprendizaje de los niños en todo el mundo, no solo en la escuela, no solo en el hogar, sino en su vida diaria y a medida que crecen hasta la edad adulta.

What Makes Me Core Capacities for Living and Learning  on Scribd

Fuente UNICEF Innocenti.