En el contexto
del próximo cuarto ciclo del Examen Periódico Universal (EPU), este estudio,
encargado por el ACNUDH (Subdivisión del EPU), destaca las Buenas Prácticas
(GP) emergentes de siete países extraídas de los primeros tres ciclos del EPU.
El estudio se basa principalmente en una investigación documental, información
recopilada de las respuestas a cuestionarios y entrevistas en línea con
gobiernos, instituciones nacionales de derechos humanos (INDH), parlamentos,
equipos de las Naciones Unidas en los países (UNCT) y organizaciones de la
sociedad civil (OSC). Las buenas prácticas emergentes (GP) intentan capturar
iniciativas innovadoras impulsadas por el EPU a nivel nacional, incluido el
papel del trabajo colaborativo entre diferentes actores.
En esta investigación participaron 7 países: Dinamarca, Georgia, Kenia, Malasia, Marruecos, Nueva Zelanda y Perú. IPRODES y el Colectivo EPU de Perú aportaron con la investigación.
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